【简报前言】

    2011年6月23日8点，一场突如其来的暴风雨席卷古城正定。天地间阴风怒号，翠微湖浊浪汹涌。电杆倾倒，树木折断。窗户在狂风中战栗，摇摇欲坠；顶棚在强雨里颤抖，苦苦支撑。弘文学团小学、初中、高中三个部在暴风雨到来的同时就积极展开了抗灾行动。奉献战胜风雨，精神成就事业。我们在灾害中损失的，只是可以重新获得的物质财富；我们在抗灾中亲见的许许多多忘我付出的人，令人感动的事，则是激励我们弘文人奋勇向前的精神力量。

【小学部抗灾情况】

    6月23日傍晚天气突变，眼看着一场前所未有的暴风雨即将来临。当日值班班长王长海主任决定依据实际情况组织学生有序下课。

    一阵小雨过后，刘校长、王长海、孙子邦、安春乐主任及值班教师开始组织学生错时分批下课。7:40一、二年级下课，平安回到宿舍；7:50三、四年级学生下课，大雨来临之前孩子们也平安回到宿舍；8点整刚要按计划让五、六年级下课时，外面狂风大作，暴雨疾降，电也停了。值班教师马上组织五、六年级学生重新回到教室，由当晚的看班教师负责。因孩子们年龄较小，一些女生被吓哭了，老师们不断的安慰着孩子们，用讲故事、唱歌、背古诗词等方式分散孩子们的注意力，让他们的情绪平静下来。直到快9点钟的时候，才在老师们的护送下安全回到宿舍。

    1—4年级的学生回到宿舍不久就停电了，但没有出现混乱现象。没有洗漱完毕的学生在值班老师、协查晚寝教师的指挥下很快上床睡觉。学生安静下来后，老师们又逐个检查每个宿舍的人数，看有没有丢落学生。当晚，五十多位老师都在宿舍楼内、启蒙馆内与学生同住。其实，小学部教师大多数是三、四天才回家一次，平时都是与学生同吃同住，即使不是值班时间，只要有晚辅导也睡在学校。所以即便有意外情况出现，所有在校的老师都会像平时一样按部就班的组织学生、保护学生人身及学校的财产安全。

    小学部一贯要求值班教师无论是早晨起床后还是午休后，只要学生离开宿舍必须关窗户，哪怕天气晴朗无风无雨也不例外。而且要求值班教师亲自为学生开窗、关窗。虽然暴风雨毁坏了宿舍楼内阳台上的几块玻璃，但学生没有任何伤害事故。

    23日晚暴雨渐停之后，刘校长、王长海、孙子邦、安春乐等男教师拿着手电筒在校园各个角落里巡视了一遍，发现启蒙馆西侧、南侧都有大树被刮倒，明志楼前一棵花数被狂风刮倒，拦腰截断，明志楼后两棵木棉树被刮倒，没有造成大的财产损失，也没有明显的安全隐患。

    24日早晨7点左右，回家歇班的老师们都早早的到了学校，比平时提前半个小时。到学校的第一句话就是：“我的孩子们没事吧？学校里没事吧？”说完便急匆匆的赶到班里看管学生。

    24日一上早读课，前两节没课的教师到明志楼前的小院里捡被狂风刮下来的树枝，排查安全隐患。下午没课的老师们砍伐折了的树枝，捡地面上的树枝树叶，清扫碎玻璃渣，以免孩子们玩耍时受到伤害。直到下午4点前才敢让孩子们在院落里玩耍。

【初中部抗灾情况】

    6月23日晚，我县出现强降雨，并伴有短时大风等恶劣天气，造成大范围停水断电，给学校正常教育教学活动造成不小的影响。

    6月24日早晨起床以后，同学们看到的是满地的树枝、落叶、垃圾，以及令人不寒而栗、心有余悸的大树被连根拔起、电线杆被拦腰折断、硬化路面被扭曲变形的恐怖场景。短时大风造成我校东甬路9棵杨树被从根部刮倒或拦腰折断、3棵被刮歪，共13棵被砍伐；孔子像西侧杨树3棵被刮倒、1棵被刮折；操场东侧6棵杨树被刮倒；校外状元桥东侧1棵梧桐树被刮倒；还有多棵小树被刮倒。共造成我校17棵12年龄大杨树被砍伐。恶劣天气还造成后勤车库卷闸、致远阁雨罩、多个办公室、宿舍门窗受损；造成至少四名同学不同程度受伤，其中126班闫晓寒同学左手中指、右前臂被掉落的玻璃划伤，现在还在256医院住院治疗，伤势不太严重、比较稳定，很快就能出院。

    学生情绪稳定，服从指挥，主动配合学校管理（不大声喧哗、到处走动，按指定路线、有序撤离，及时归寝、尽快入睡，104班10余名同学主动帮忙维持秩序。）

    教师临危不乱，忠于职守，认真履行岗位职责（辅导教师认真盯班、值班教师坚守岗位、家属院教师义务奉献<没有值班和辅导任务的教师马利隆、徐林明、智明、唐晓丽等主动赶到学校维持秩序>；教师人手一个手电照亮学生行进的道路、避免学生混乱。）

    初中部三位校长处乱不惊，沉着指挥，紧急制定有效应对措施（①先稳定学生情绪并强调注意事项再组织学生撤离教室；②把握合适的风雨较小的时机组织学生撤离；③值班教师开辟道路并值守宿舍、辅导教师认真盯班并组织学生撤离、义务奉献教师和104班男生志愿者补充漏洞等三措并举。）

    学校多方联动，团结合作，全力以赴应对突发灾害、避免次生灾害（总务处连夜联系发电机、制定砍伐树木方案，初中部各位校长临时决定推迟次日学生起床时间以最大限度保障学生安全，次日早晨5：30教育处工作人员即赶到学校清除路障、设置危险地段隔离区。）

    这是一次对全校师生应对突发事件能力的一次考验，同学们表现出了良好的素质，老师们表现出了强烈的安全意识和责任心，我们共同交出了一份成绩喜人的答卷。

【高中部抗灾情况】

    在暴风雨来临的时候，赫建峰主任临危不惧，沉着冷静，果断采取不下课的措施，把学生和老师稳定在教室，保障学生安全。停电后，及时给各班分发蜡烛，并马上组织辅导老师稳定学生情绪，维持正常秩序。贾伟强老师，顾昆老师不顾电闪雷鸣，冒大雨跑来跑去给各班送蜡烛，给值班教师传递通知。

    雨小后张辉校长冒雨从家属院淌水步行赶到学校，与赫建峰主任一起分批疏散学生回宿舍。杨坤、杨娜、薄宝莹、刘玲、牛志军等值班教师淌水去学生宿舍开门，并在甬路上冒雨打手电提醒学生淌水回宿舍注意安全。张凯、许丽娜、尉建宁、杨艳娜等班主任老师冒雨淌水过来查宿舍，和值班老师一起组织学生在没电的状态下顺利就寝。

    24日一大早，张辉校长和赫建峰主任及时查看灾情，安排学生起床早读，在校外居住的胡志华，安聪，张飞，王烨等冒雨赶到学校的老师，校内居住的魏娟，戎海峰，许丽娜，杨艳娜，吴新建等及时赶到的教师，和值班老师一起组织早读。不管是不是值班老师，是不是早读老师，当领导安排到顶班和去食堂维持早餐秩序时，二话没说，按时到岗认真负责。食堂因为没电吃份饭，在岗的老师免费吃饭，即使这样，直到学生一直把所有的饭打完，没有一个老师因为免费吃饭去和学生挣抢最后的几个麻花和馒头，大部分老师早上都没有吃上饭。

    这场突如其来暴风雨停电事件中，高中部的值班教师尽心尽力，毫无抱怨，班主任和辅导老师一切行动听指挥，都表现出了弘文教师一切为了学生的高度负责精神。整个事件指挥果断，措施得力，学生和教师无一人受伤。门窗等公物完好无损。除个别树木损坏外，没有重大财产损失。

【后勤抗灾情况】

    从暴风雨来临，后勤人员就连夜投入了抢救工作中。值班主任王喜成随初中部开展救助。吴主任连夜电话通知后勤人员安排明天早晨的应急工作。

    24日凌晨4点，李荣海、赵志林主任就提前赶到工作岗位。随后，带领后勤人员兵分三路：一路发电、烧水、做饭，保障师生生活；一路对校园、教室受损处开展抢修；一路砍伐、清理倾倒树木，恢复环境，减少次生灾害。

    炊事班的同志们尤其令人感动。吴国顺，刘振杰，陆军社，邵鹏，高建，张志刚，王永康等同志，双脚泡在泥水里，不知疲倦，连续奋战，在第一时间清理了校园十余棵倒树残枝，保障了师生正常通行和活动安全。早上得知东校区没有电，炊事班人员在已经超负荷工作的情况下，又拖着疲惫的身体为高中部蒸好馒头。

    全体后勤人员，在灾难面前，勇挑重担，常常是一个人干两个人的活，表现出了高度的责任心。

【吴校长指示】

    突如其来的风雨灾害，由于校长主任以身作则，老师敬业职守，学生训练有素，将危害降到了最低。灾难是坏事，但在救灾中体现了学校的成功之处，要认真总结，该表扬的表扬，办公室、安全处要召开表彰会，把弘文人的这种自觉爱校、无私奉献的精神传出去。

    灾难提醒我们，无论何时，带班校长、主任必须按时到岗，否则，出了问题在责难逃。

    日常安全教育非常重要，在大灾面前，首先要稳定情绪，从容不迫地面对，不能怨天尤人。在不可避免的自然灾害中，保持积极、热情、坚定的情绪很重要，要积极引导大家以身作则、见义勇为的高尚作风。要养成值班带手电，及时关门窗等良好习惯。

    要写篇简报，把师生表现和财物损失进行总结，及时进行突发事件教育。做好表彰工作，发扬积极性，弘扬正气，借此对师生进行教育，从而把坏事变成好事。

    应急灯要组织检查，暑假要再安上一批。

【那些最可爱的英雄】

    在暴风雨降临的时候，有这样一群人，他们不是从外面往家里跑，而是从家里跑向学校。在这时，由于停电，短信发不出去，老师们凭着高度的自觉性和责任感不约而同地赶到抗灾第一线。这使我想到了在汶川地震时，同样是作为教师的范美忠在地震的那一刻，抛下学生，破门而去，双腿奋飞如三峡之水，“虽乘奔御风不以疾也”，以遥遥领先的优势第一名到达安全的操场。对比之下，同样是跑，范美忠的跑，跑出了自私者冷漠卑劣的灵魂；老师们的跑，则跑出了弘文人积极高尚的情操。你们是弘文最可爱的人！

    领导以身作则，指挥出色。各部校长顶着风雨、淌着泥水在第一时间赶到一线，安排科学有序，保障了天灾之后不出人祸。值班老师，高度负责，任劳任怨。在暴风雨中奔走的身影，在嘈杂声中指挥的嗓音，都是老师们尽忠职守的见证。全体学生，服从安排，稳定有序。学生们没有乱跑乱喊的，自觉回到宿舍，很快就寝，体现出弘文学子的高素质。你们都是弘文最可爱的人！

    什么是英雄？英雄，就是那些时时刻刻心怀他人，舍己为人，见义勇为的人。凡是有这种思想的人，就是英雄。这种看似简单的关怀，并不是每个人都能做到的。特别是在情况危急的时候，有的人只会想到自己家的窗户是不是关好了，只会妥妥帖帖地安置好自己的妻儿，然后就如释重负地安心享受自己的一方温情了。你可曾丝毫想到你的学生、你的学校？即使偶尔想到，也只会轻描淡写地对自己说一句，有值班老师呢，没事，继而便又心安理得了。而这时，能够像想着自己孩子一样牵挂着别人的孩子；能够像热爱着自己小家一样忠心于我们的大家，这样的老师怎能不令人崇拜！而我们弘文中学有许许多多这样师德高尚，见义勇为的老师。英雄，就在我们身边。

    英雄的团队所表现的崇高精神，已经远远超越了学问，我们从他们身上学到了以后在危难降临时，一个高尚的人，应该怎样去面对。我们可能做不出一些惊天动地的大事件，可是只要你心中有着人性至善，拥有忠心仁义，并且你的脚步在灾难威胁前，仍镇定地向前迈去，你就是真正的英雄。

    高尔基说过：“如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西----鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。”

    最可爱的人，最崇拜的英雄，你们永远最幸福、最快乐。